Самостоятельный сентябрь

Вот и наступило 1 сентября. Корней пошел в школу, в пятый класс. Начальная школа позади, начинается серьёзная учеба. Разные учителя, вот это вот всё. Классный руководитель тоже сменился. Так что старые привычки остаются в прошлом, начинаются новые проблемы, новые высоты, которые надо преодолеть. Вот такой вот неоднозначный в этом году праздник получается.

Матвей пока о школе не думает, наслаждается моментом. Поехали на дачу, пошли гулять, на озере, где еще совсем недавно стоял гам и шум от купающихся, теперь тишина и покой…

Только если брат нарушит тишину…

— Вот только не надо, про поболтать, так тут Матвея не переплюнуть…

— Ой, да что вы говорите…

— Я вообще молчун по природе…
Теперь на даче только в выходные, так что по вечерам вместо леса асфальтовые площадки. Ждём Корнея с тренировки:

Ну и сами тренируемся… падать.

И снова взобрались на горку.

И опять вниз. Ведь они тут для этого и стоят.

Догуливали уже у себя во дворе. У того самого домика, где еще двухлетний Корней прятался.

Теперь там прячется Матвей, пусть даже не двухлетний.

— Дзинь, дзинь. Кто в теремочке живёт?

— Я Матвей, всех вредней!

А вот такого ёжика Матвей в садике сделал:

И снова выходные, снова дача, снова лес, и поиск грибов. Корней как бы спрашивает: «И не надоело вам?»

Матвей смотрит немного осуждающе и слегка недоумённо. Как может это надоесть?

— Вот, видишь? Гриб! Неважно какой. Главное, что нашли!

Но не только же прогулками заниматься, хозяйством тоже приходится. Так Матвей решил порядок навести.

Вон сколько всего нападало. Надо убираться.

Но это на даче, а в городе лучше творчеством заняться, точно говорю!

— Ы! Щас придумаю, что нарисовать…

Осенний пейзаж это будет.

По ходу дела примерили рюкзак, с которым в свое время на подготовительные курсы ходил Корней. Теперь с ним пойдёт Матвей. На курсы. Пора готовиться к школе.

А тем временем, самостоятельный Корней решил (по заданию в школе) сделать себе ужин. Котлетки из цветной капусты. От начала до конца сам.

Потому что, иначе не зачет. Всё надо заснять и учительнице выслать.

И при этом еще и съесть, иначе не считается…

Матвей тоже умеет сам делать что нибудь. Например, кривляться:

Это он так изображает, что детали не разъеденить.

Будем робо-кота собирать из поднадоевшего сборочного конвеера.

Но сначала надо всё разобрать…